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教育教学

  我校以培养高层次创新型人才为目标,已经形成医、药、针、管、护、文、法多学科专业协调发展,高职、本科、硕士、博士多层次施教,全日制学历教育、继续教育、远程教育、对外教育多类型办学的完整教育体系,塑造了“厚基础”、“重开放”的鲜明办学特色。

  在长期的教育教学实践中,我校逐步深化改革,不断创新人才培养模式,倡导“人心向学,传承创新”的办学理念;以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”为培养目标;强调通识教育与专业教育相结合、公民教育与医学精英教育相结合,突出“德育为先、能力为重、全面发展”的育人观。

  我校于2007年创办“中医教改实验班”,以自主选拔录取为主要途径,以中医名家子弟为基础,将院校教育、师承教育、家传教育相结合,全程配备导师,建立互动性、开放式的教育教学体系。

  我校自2011年开办了中医学九年制“岐黄班”,采用本科教育与直接攻读博士教育相结合的模式,前五年按本科教学计划培养,于第四年末进行分流考核,考核合格者采取直接攻读博士学位方式。并结合中医住院医师规范化培训计划培养,达到培养要求者,毕业时授予医学学士学位和医学博士专业学位,获得本科毕业证书、研究生毕业证书、住院医师规范化培训合格证书、执业医师资格证书。

  我校自2012年后,推出了中医学(卓越中医师、卓越中西医结合医师、卓越中医师京华传承班、卓越针灸推拿医师)专业培养新模式,均采用“5+3”一体化培养方式,即通过五年基础课程学习和三年住院医师规范化培训,成绩合格,符合我校学位授予条件者,授予医学学士学位、临床医学硕士专业学位。

  2015年,我校在非医专业方面,将推出多种新的培养方式。新开设中药学“时珍国药班”,采用八年一贯制,国内教育与海外培养相结合,实现本博连读;同时还开设中药学“卓越中药师”班,采用六年制,实现本硕连读,该培养模式旨在培养具备全程化药学服务能力的中药学高级专业人才,与中药行业相关规范化培训与实践密切接轨。另外,我校还将开设新专业——信息管理与信息系统,重点培养系统掌握信息技术与相关医药卫生知识的复合型人才。同时,我校将还将开设英语专业(中医药国际传播方向),该方向主要培养从事对外交流与传播、教学、研究等工作的复合型专门人才。